学生良好运动习惯养成实践

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开展体育活动并养成良好的运动习惯，是增进学生身心健康的根本途径，也是全面建成小康社会的必然要求。本文以分析昆明市盘龙区金康园小学的探索与实践为基础，对小学生良好运动习惯养成路径进行小结，以供交流互鉴。

一、明确目标，创设条件

1.全力保障体育课时开齐开足

习近平总书记指出，“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。（剩余3878字）

试读结束

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