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开展体育活动并养成良好的运动习惯,是增进学生身心健康的根本途径,也是全面建成小康社会的必然要求。本文以分析昆明市盘龙区金康园小学的探索与实践为基础,对小学生良好运动习惯养成路径进行小结,以供交流互鉴。
一、明确目标,创设条件
1.全力保障体育课时开齐开足
习近平总书记指出,“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。(剩余3878字)
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学生良好运动习惯养成实践
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