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中图分类号：G40 文献标识码：A 文章编号：2096-7357（2025）32-0160-03
当前，我国职业教育发展正面临重大的历史机遇，改革课程评价方式、优化课程评价体系，以便因材施教，促进职业教育高质量发展。具体到美术职业教育，目前，我国艺术类职业教育事业取得重大进展，却仍存在培养模式固化、课程体系陈旧、评价方式单一等缺憾，亟待通过课程及评价模式的改革优化予以解决。（剩余4864字）
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新时代中职美术学校课程与评价的“三维体系”构建
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