基于即兴创编的舞蹈学生个性化表达能力培养策略

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中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2025)32-0154-03

即兴创编作为舞蹈创作的手段,能够促使学生突破传统技法的限制,激发创意思维,展现个性特征1]。个性化表达能力体现于舞蹈技巧的掌握,更在于情感传达、肢体动作的独立性与创造性2。随着舞蹈教育不断发展,如何培养学生的即兴创作能力与个性化表达已成为现代舞蹈教学的重要课题3。(剩余4659字)

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