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美术是一项视觉艺术,是眼、脑、手共同参与的活动,它能够使幼儿在不断变化着的美术实践中持续地感受美、发现美和创造美。怎样开展美术教学对我们广大幼教工作者而言是一个需要长期探索和实践的课题。下面我就结合自己十余年来的教学经验,从解决幼儿美术教学中最常遇到的几个问题入手,来谈谈自己对幼儿美术教育的几点新认识。(剩余1653字)
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基于幼儿视角的美术绘画活动
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