情境教学：高效教学新路径

近年来，情境教学策略在小学语文教学中的应用逐渐受到重视。相关研究表明，情境教学策略不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性，促进学生对知识的理解和应用，还能够培养学生的创新能力和解决问题的能力，提高学生的综合素养。这一教学策略的应用，不仅是对传统教学方法的优化，更是对学生全面发展需求的积极回应。

一、强调兴趣，提高学习积极性

情境教学策略为小学语文教学带来了积极的影响。（剩余2378字）

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