指向深度学习的初中英语诗歌教学实践

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摘 要：詩歌作为初中英语的语篇类型之一，其语篇特点、韵律之美以及丰富内涵有待于教师充分挖掘并引导学生深度学习。本文依托译林版初中英语八年级上册Unit7 “seasons”阅读板块的诗歌语篇，从看、听、赏、读、写五个维度尝试探究初中英语诗歌教学的路径。

关键词：初中英语;诗歌;深度学习

作者简介：秦玉会，南京师范大学附属中学新城初级中学。（剩余4756字）

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