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一、问题的提出
近年来,随着信息技术的不断发展,我们已经跨入了“互联网+”、大数据、人工智能、虚拟仿真等的新时代,其改变了我们生活的方方面面,而教育作为社会的重要领域之一,其发展和变革也应该与时俱进。传统的教师“一言堂”已经不能满足中学生的实际需要,课堂要尽可能以学生为中心,注重培养学生的学习兴趣。(剩余6458字)
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虚拟仿真技术在中学化学教学中的应用
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