场依存型大学生新媒介素养特点及提升策略探析

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摘要：大学生新媒介素养是指大学生对新媒介的认知能力，解读、批判新媒介的能力以及对新媒介的参与运用能力。文章通过归纳场依存型认知风格大学生在面对新媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力特点，从场依存型大学生新媒介素养自我培育，改进教师和辅导员的新媒介素养教育教学方式，加强协同育人、净化新媒介环境等方面提出场依存型认知风格大学生新媒介素养提升策略。（剩余4032字）

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