多元协同与创新视域下影视摄影与制作专业质量提升研究

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【摘   要】随着影视行业的快速发展,市场对人才的需求日益多样化和专业化,部分高校在课程设置、教学设备、教学方法等方面存在一定滞后性,导致教学质量难以得到有效提升。鉴于此,本文以安徽艺术学院为例,对多元协同与创新视域下影视摄影与制作专业质量提升展开研究,以满足新媒体时代的影视制作人才需求。(剩余5139字)

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