马克思主义新闻观课程思政教学的实践路径探析

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【摘   要】本文探索将中国新闻传播大讲堂的资源引入《马克思主义新闻思想》教学中,以学生为中心,突出问题导向,通过改革教学模式,不断深化学生对于马克思主义新闻思想体系中思政元素的具体理解与灵活运用。

【关键词】马克思主义新闻观;课程思政;中国新闻传播大讲堂

【基金项目】2023年校级教改立项项目《新文科背景下<马克思主义新闻思想>课程思政“四堂六阶”混合型教学模式改革与实践》;2024年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目《马克思主义新闻观课程思政“四堂六阶”教学模式改革与实践研究》(项目编号:2024JGB455)。(剩余5152字)

试读结束

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