新文科建设背景下新闻传播史教学的“正”与“新”

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【摘   要】新闻传播史教学应着眼于新文科建设背景下的人才培养导向,创新教学模式,以课前导学凸显问题意识、课堂教学专题化、课外拓展实操化等有效手段,加强经典新闻作品教育,提升核心专业素养,实现知识、能力与价值的有机融合。

【关键词】新文科;新闻传播史;课程思政;守正;创新

【基金项目】湖南省普通高校教学改革研究重点项目“新文科建设背景下新闻传播史论类课程教学改革研究”(HNJG-2021-0153)。(剩余5398字)

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