纪录片的宣教传统、意指实践与形象化表达

——以《通向繁荣之路》为例

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【内容提要】纪录片《通向繁荣之路》服务国家需要,承担时代主题,聚焦“一带一路”倡议提出10年来中国与共建国家“共商共建共享”的生动实践,为“一带一路”共建10年提供影像化总结。《通向繁荣之路》不仅呈现了纪录片表达方式的创新,更体现了纪录片的宣传与教育传统,并围绕宣教功能建立起纪录片的意指实践,从而赋予作品独特的政策解读与表征现实的时代责任。(剩余7577字)

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