参与式教学模式在初中生物学教学中的运用

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中图分类号:G633.91 文献标志码:A 文章编号:1001-0769(2025)05-0085-03

我国自20世纪90年代引入参与式教学理念以来,各高校积极响应并深入探索其模式的应用与实践,目前该教学方法已被广泛应用于各学科的教学中。参与式教学法是一种十分注重学生参与以及主动学习的教学策略[],在初中生物学教学中具有重要意义。(剩余3329字)

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