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经验人人都可以有,如何对已有经验进行分析与反思,才是教师成长的关键。叶澜教授说:“如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。”
除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有大的改进。教师的专业发展主阵地是课堂,将课上好是教师成长的支点。(剩余1939字)
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教师成长的支点
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