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阅读是教师专业发展的“源头活水”。教师要通过“吉祥三宝”—专业阅读、专业写作、专业交往来帮助自己实现职业发展,其中专业阅读是最基础、最关键的行动[1]。在信息爆炸式增长、知识加速更新的数智时代,教师阅读的重要性愈发凸显。阅读不仅是教师更新知识、深化理念、提升素养的重要途径,更是适应时代变革、履行育人使命的关键支撑。(剩余4500字)
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数智时代教师的阅读及其方法论
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