语文教辅出版物构建综合阅读体系研究
摘要：教辅出版行业如何在深入理解新课标精神，深挖统编教材内容的基础上，构建“课内课外、校内校外、线上线下”相结合的综合阅读体系？本文通过总结梳理实践案例，得出构建综合阅读体系的方法与策略，以期为教辅编辑实施选题策划，语文教师开展阅读活动提供重要参考。
关键词：教辅出版 选题策划 语文教材 拓展阅读 阅读成果
2022年，教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”），提出学生要“学会运用多种阅读方法，具有独立阅读能力”。（剩余4571字）
