为儿童和家庭导航

——以《儿童阅读地图》为例

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2023年《中国儿童阅读发展研究报告》指出，我国未成年人阅读情况总体向好，但仍然存在一些问题：一方面，我国儿童阅读目前存在课业、阅读难以平衡，深度阅读不足等问题，导致儿童阅读的长期价值容易被忽视；另一方面，家长对于儿童的功能性阅读有了更迫切要求。针对上述情况，由中国妇女出版社2024年出版的《儿童阅读地图》应运而生。（剩余4451字）

试读结束

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