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讲授《我的战友邱少云》一课时,我正要引导学生探究重点语句,一个学生凝视课文插图,轻声感叹“真是太伟大了",恰巧被我听到。这发自内心的敬佩之意,让我决定暂时改变既定教学节奏一一因为我意识到有更重要的东西需要传达,比起讲解字词来更为迫切。
我开始讲述那些顶天立地的英雄故事,仿佛化身历史老师:用身体堵住敌人枪眼的黄继光、舍身炸碉堡的董存瑞、英勇跳崖的狼牙山五壮士…学生们听得特别认真,脸上写满震撼与崇敬,眼中燃起不一样的光芒。(剩余537字)
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