乡村振兴背景下茶经济创新创业教育模式研究

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摘要：本研究针对乡村振兴战略下茶产业转型升级与高校创新创业教育脱节的核心问题，创新性提出了“三链四维”协同育人理论框架，通过教育链、产业链与文化链的深度融合，构建茶产业经济创新创业教育新模式。研究设计四维评价体系即技术应用力、文化传承力、商业洞察力、乡土联结力，突破传统评价重经济、轻文化的局限。基于浙江安吉等3个县域的实证研究表明，该模式显著提升项目存活率，达到对照组4.2倍；带动茶农户均增收35%，技术成果转化率提高3.8倍。（剩余4327字）

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