高校实验室安全教育培训实践与探索

——以南京工业大学为例

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摘要:实验室安全教育培训是高校实验室管理中的一项非常重要的工作,是提高师生安全意识、营造安全文化氛围、预防和减少安全事故的有效手段。本文以南京工业大学为例,结合开展的一系列安全教育培训活动,以期为构建高校实验室安全教育培训体系、提升教育培训质量与效果、落实实验室安全准入等方面提供借鉴和参考。

关键词:高校实验室;安全教育;准入

引言

高校实验室是开展实践教学和科学研究的重要基地,是培养大学生基础实践能力和创新能力的重要平台,而实验室安全是教学科研的前提条件[1]。(剩余4699字)

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