三个要素打造不轻易言败的孩子

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尽管每个人都具有抗逆的潜力，却需要得到后天的促进和培养才能发挥出来。国际抗逆力研究计划组织研究认为，以下3个方面可以在一定程度上帮助孩子形成和增强抗逆力：

“我有”

“我有”指的是孩子从家庭或社会环境中获得的心理安全感，比如来自父母或其他长辈的鼓励、良好的同伴关系、安全的校园环境等。“我有”意识的塑造来源于3方面：与孩子建立亲密的联结、给予孩子适当的期望和多为孩子提供参与各种活动的机会。（剩余1212字）

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