数字化背景下大运河文化对青年思政教育的价值重塑

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引言

大运河作为世界文化遗产，承载着中华民族绵延数千年的历史记忆及文化传承，其蕴含的丰富文化内涵为青年思政教育提供了珍贵资源。随着数字化不断发展，传统的文化传播方式面临新机遇和挑战。如何运用数字技术激活大运河文化教育功能，使其在青年思政教育中发挥更大作用，成为一个关键问题。在数字化背景下，大运河文化教育价值并非局限于传统文本阅读与图片展示，而是借助多媒体及虚拟现实等技术手段，为青年提供丰富、直观且有互动性的学习体验，实现教育价值的重新定位及功能重塑。（剩余3462字）

试读结束

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