新质生产力背景下高校教育创新模式研究

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新质生产力的宏大背景下，高校教育创新的战略意义愈发凸显，其关乎国家人才培养体系的完善，更牵动着国家核心竞争力的提升。面对技术革新与社会结构的双重变革，传统教育模式的局限性愈发明显，已难以培养出符合新时代要求的创新型、复合型人才。因此，高校教育创新刻不容缓，其意味着对教育理念、资源配置、教学模式的全面革新，更是促进学生全面发展、个性化成长及实践创新能力提升的关键途径。（剩余4393字）

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