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摘要:目前,大学生群体由于心理不成熟、学业压力大,加之人际关系中存在的种种矛盾,成为阈下抑郁的高危群体。情绪调节自我效能感在情绪调节、稳定情绪以及行为方面发挥着积极作用。以在河北某医学高校的实验为研究对象,通过随机对照进行实证研究,采用情绪调节自我效能感训练进行干预,发现实验组大学生在感受和表达积极情绪、调节沮丧/痛苦情绪水平显著增高,阈下抑郁水平显著降低,并且有较好的干预效果。(剩余6264字)
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情绪调节自我效能感训练对大学生阈下抑郁的干预效果研究
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