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摘要：基础教育的普惠性特征，使人口变化成为影响教育资源配置的重要因素。重庆大都市区、渝东北城镇群、渝东南城镇群经济社会发展水平差异显著。渝东北城镇群、渝东南城镇群人口外流明显，中小学在校生人数占常住人口比例显著高于大都市区。渝东南城镇群、渝东北城镇群在中小学数量、在校师生数量、教学质量、教学资源以及教育投入等方面与大都市区存在显著差距。（剩余7091字）
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基于人口变化导向的区域教育协调发展研究
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