学前专业学生情绪智商评估及教育对策研究
内容摘要：作为培养幼儿教师的高校，我们要在培养阶段做好学生情绪管理能力与心理素质的提升，总结经验和教训，通过对学生情绪智商的评估，了解学生情绪的总体水平，对学生情绪管理出现的问题采取有针对性的干预。
关键词：学前专业 情绪智商评估 教育对策
作为培养幼儿教师的高校，我们要在培养阶段做好学生情绪管理能力与心理素质的提升，总结经验和教训，通过对学生情绪智商的评估，了解学生情绪的总体水平，对学生情绪管理出现的问题采取有针对性的干预。（剩余4136字）
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