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内容摘要:现代汉语的多义词义项丰富,是二语学习者词汇学习的一大难点。多义词“上”的“NP上”词组搭配使用频率高,本文将基于“HSK动态作文语料库”,从学习者“NP上”各义项的使用频次和习得成绩两方面来考察学习者深度习得情况,探究汉字文化圈学习者“NP上”三个义项的大致习得顺序,并对其进行偏误分析。(剩余3910字)
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汉字文化圈学习者“NP上”的习得顺序研究
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