高校课堂中学生参与意识的培养

内容摘要：我们要在关注学生的个体差异的同时，还要培养他们各自的潜能、重视他们的思维能力，给学生们营造一个积极的课堂氛围。本文从认知参与、思维参与、行为参与和情感参与四个方面对学生的课堂参与意识进行了研究，希望能够为高校课堂教学提供参考。

关键词：高校教育 大学生 课堂参与

当质量成为国际高等教育发展的主题，升学成为世界高等教育发展的大势所趋时，我国迫切需要反思现代高等教育质量观，堅持“提高内容和质量”。（剩余3887字）

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