文字本无界， 认知自有光

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读钱理群先生谈学术研究的三重境界，常感慨于“认知破界”的要义。观今年上海市高考语文作文命题讨论，又发现当我们试图以“专业”“通俗”“传世”为文字划界时，实则陷入了对“认识”本质的误解一所有对文字属性的思考，本质都是对认知维度的映照。而钱理群先生“研究他一接着讲一接着做”的认知进阶，恰如一把钥匙，打开了文字边界背后的真实世界。（剩余1214字）

试读结束

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