“展教宣”一体化展览策划模式的探索与实践

—以“昭明—山西博物院藏铜镜展”为例

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摘 要：博物馆展览作为一种媒介，以展陈品为中心构建特定的知识体系、叙事空间和体验感受，引导观众找到展品与自身的关系，以文化现象的呈现实现博物馆教育的功能。山西博物院“昭明—山西博物院藏铜镜展”积极探索“展教宣”一体化策展模式，使静态的展览与动态的宣教活动相结合，打造多层次立体式的铜镜主题展览，从而拓展展览文化传播途径，丰富展览外延，扩大文化传播广度和深度，将展览教育功能的社会效益最大化。（剩余5659字）

试读结束

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