浅析“双减”背景下博物馆儿童教育

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摘 要：“双减”政策的出台给博物馆儿童教育工作带来新的挑战和机遇，博物馆作为儿童学习娱乐的重要场所，如何在新形势下取长补短发挥自身优势，实现其教育职能，为儿童提供更加优质的教育服务，是需要思考和解决的问题。以“双减”政策为契机，博物馆应当充分发挥自身优势，在做好本职工作的基础上，充分利用各种资源和优势，积极开展儿童教育活动，更好地服务于儿童。（剩余5551字）

试读结束

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