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中图分类号：G818 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2025）-21-157-3-JF
小学阶段是学生体能发展的关键时期，而体育器材作为体能训练的重要载体，其多样化运用对学生体能提升具有重要意义。传统单一器材训练模式已难以满足学生个性化需求，而多元化器材则能精准对接学生的最近发展区，激发训练兴趣，提升训练效果。（剩余5280字）
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小学体育器材多样化运用对学生体能的影响研究
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