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中图分类号：G818 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2025）-21-127-3-TBB
引言
体育教学不仅能加强学生体质，更是培养其健全人格、促进其全面发展的有效途径之一。多功能体育器材拥有灵活多变、功能集成的特征，在中小学体育教学中应用后，能满足多样化教学环境下的学习需求，激发学生运动兴趣，有效提升体育课堂教学工作的效果。（剩余5251字）
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多功能体育器材推动中小学体育发展新路径
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