人工智能赋能体育教育公平的机制、困境与纾解路径

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中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2025）-15-161-3-ZL

教育要以提高人民福祉为核心目标，并且要推动教育公平，特别是通过教育的数字化转型来促进这一目标的实现。在当前的社会背景下，学者们较为关注如何通过人工智能技术缩小不同地区、城乡之间，以及不同学校之间在体育教育资源上的差距，确保所有学生都能享受到公平且高质量的体育教育。（剩余5176字）

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