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摘要：国家学生体质健康数据的价值在“健康中国”的构建中起着重要作用，然而在国家体质健康测试的数据应用与挖掘中发现仍然存在学生体质健康测试导向功能异化、数据资源浪费、数据应用途径较为单一的问题。研究认为，要不断加快对体质健康测试数据价值的深入探索，并在促使从单纯的数据采集向数据采集+利用转变、加快学校体育课程发展、促进健康中国发展三个方面给出相应建议。（剩余5223字）
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国家学生体质健康测试数据应用的逻辑与问题应对策略
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