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摘要:随着科学技术的飞速发展与日益普及,可穿戴设备已经逐渐进入小学生的日常生活范畴,有效强化了小学生日常生活的科技感、时代感以及先进感,大幅度改善了小学生的生活方式与生活品质。为了深度挖掘可穿戴设备的积极作用,教师精准定位可穿戴设备的概念解析,务实探寻可穿戴设备的科技特点,全面分析小学生是可穿戴设备的受众群,深度揭示大数据是可穿戴设备的功能支持,科学阐述可穿戴设备对学生体质健康的积极作用。(剩余6727字)
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基于大数据背景探讨可穿戴设备对促进学生体质健康的作用
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