河南省中小学体育教师信息技术素养创新策略研究

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摘要:本文旨在探讨河南省中小学体育教师信息技术素养的创新策略,以提升其信息技术应用能力和专业发展水平。本文通过文献综述法、问卷调查法和访谈法等研究方法,对河南省中小学体育教师的信息技术素养现状进行了调查和分析。研究结果表明,目前河南省中小学体育教师普遍存在信息技术应用能力不足、教育资源利用不充分等问题。(剩余6727字)

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