基于校企合作的高职物流专业课程数字化改革与实践

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摘 要：随着数字信息技术的不断进步和物流业的快速发展，高职专业课程数字化改革成为提升教育教学质量的重要课题。文章以高职现代物流管理专业的专业课程为例，探讨了以校企合作的方式，将企业实践转化为可用于教学的数字化资源，并利用信息技术打造“数字化”现场，将信息技术融入实践环节，创新教学模式，从而让学生接触到更加实用和贴近实际的教学内容，提高学生的实践能力和技能水平。（剩余7172字）

试读结束

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