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小学英语情境教学中信息技术使用策略研究

作者简介:李洁(1988~),女,汉族,江苏昆山人,昆山市培本实验小学,研究方向:小学英语教学与信息技术的融合。

摘  要:情境教学是一种以具体情境为基础,通过在特定环境中进行实际活动,使学生能够在实践中应用所学知识的教学方法。它强调学习与实践相结合,通过情境的营造,让学生在真实的场景中感受、体验并运用所学内容。(剩余7988字)

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