• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

浅谈高一物理实验教学中学生探究能力的培养策略

摘 要:物理这一门学科与实验可谓是密不可分,高中物理学科知识内容是以抽象、难懂为主要特征,而物理实验教学活动开展则能够将知识变得更加的简化,从而有效优化高中物理教学。新课改要求教师在物理教学的同时加强对学生思维、探究能力的培养,让学生在掌握知识的同时得到核心素养发展,基于这一目的文章则对高一物理实验教学中学生探究能力培养进行了探讨。(剩余4009字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor