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现以历史教辅出版为例，系统探讨人工智能技术在该领域的应用现状，深入分析其引发的价值导向偏差、数据可靠性不足、算法依赖症等潜在风险，最终提出基于职业责任、人机协作、数据安全等的多维度应对框架。研究结果表明，在技术与人文的平衡中，编辑主体的专业判断与人工智能的高效辅助可实现协同发展，为历史教辅出版的智能化转型提供理论与实践参考。（剩余4685字）
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历史教辅编辑 AI风险纾解
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