个人信息世界理论下的大学生信息生活

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摘要：大学生是信息社会重要的信息主体，具有独特且鲜明的群体特征，其信息生活需要被全面地观察和研究。现通过开展问卷调查和个人访谈，基于“个人信息世界”理论，从内容、动力、边界三个维度揭示了大学生信息生活的面貌，并从信息素养教育、信息技术合理使用、信息安全意识培养、社会信息环境监管等方面提出了正向引导大学生信息生活的相关策略。（剩余5564字）

试读结束

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