公共图书馆对少儿分级阅读的指导与服务路径

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科学的少儿分级阅读有助于循序提升少儿的理解力和阅读能力，但当前在语文少儿分级阅读指导方面还存在许多不足之处。少儿阅读内容如何选择，采用何种方式阅读，如何对阅读水平进行跟踪评价等，都是亟待解决的问题。公共图书馆在阅读推广方面具有不可推卸的责任，借助新时期数字阅读和推广的优势，发挥自身在阅读指导领域的优势，是一项重要的现实课题。（剩余4983字）

试读结束

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