“教考分离”背景下高校体操课程教学改革分析

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摘要:教育不断改革和创新,使得各大高校已逐渐提高对体操课程改革重视程度。因此,相关高校负责人以及任课教师,应在“教考分离”背景下,对教学方式和方法不断进行创新,从根本上推进高校体操课程教学改革进程。教师应不断创新高校体操课程实践内容,从而设计出针对性较强的理论知识考核方法,提升整体考核质量和效率。保证考核公平性、公正性。(剩余5059字)

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