小学体育教学中的“赛”的价值与教学对策

摘要：运动贯穿于中国整个教学阶段的教育课程，小学生应该培养终生运动的习惯。在中国教育深度改革的时代背景下，学校应该重视对学生的素质教育，利用体育比赛对学生进行体育运动。通过运用兴趣田径活动的方式，对小学生的运动能力加以训练，学生们必须更加主动地进行体育运动，以保证小学生都能够在运动中强身健体，并促进学生的全面发展与提高，从而更好地适应社会，服务于社会。（剩余5138字）

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