高校思政教育中的新媒体矩阵
——以芜湖职业技术学院为例
中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：2096-3769（2025）04-0020-05
身处日新月异的新媒体时代，如何借助新媒体矩阵构建高校思政教育的立体传播体系，以技术赋能传递时代强音，成为高校意识形态工作者的核心命题。在思政教育从“单向灌输"向“多维交互"转型的背景下，依托微信、微博、抖音等新媒体平台构建矩阵化传播格局，通过平台特性与思政教育目标的深度耦合，实现主流价值的精准触达与文化基因的现代转译，已成为提升思政教育实效性的必然选择。（剩余7385字）
