现代学徒制培养模式下课程思政的实施路径

——以刺绣设计与工艺专业为例

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[摘 要]现代学徒制是以校企合作、产教融合为本质特征的高职院校新型育人模式。课程思政是新时代高校思想政治教育的新形势，是教育改革发展的风向标。将“立德树人”作为教育的首要任务，并将其融入现代学徒制的培养模式中，需要巧妙地平衡专业知识、专业技能和职业素养之间的关系。以刺绣设计与工艺专业课程为例，从现代学徒制的育人模式、课程思政的内涵要义出发，探索课程思政融入刺绣专业课程的实施意义和路径以及实施课程思政育人的具体成效。（剩余5215字）

试读结束

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