创设探究空间 培养探究素养

——初中数学探究课堂打造

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[摘  要] 在初中数学教学中，为了培养学生的探究素养，教师应为学生创设深度的探究空间，让学生真正地参与课堂，并在参与中积极思考，积极建构，以此将思维引向更深处，发展学生数学思维能力，提高学生数学素养.

[关键词] 探究素养;探究空间;数学素养

数学学科与其他学科不同，其具有明显的抽象性，（剩余3385字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人