轻智课堂，为高效教学插上翅膀

——初中数学“线上线下”混合式教学策略研究

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[摘  要] 混合式教学在后疫情时代初步成为未来教育的新常态，这促使教师需要深度探索线上、线下教学的有机融合，将传统学习方式的优势和E—Learning的优势结合起来，既能发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又能充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性，从而实现初中数学（剩余3857字）

试读结束

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