培育少年儿童自主意识的少先队活动校本化探索

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一、为什么要培育少年儿童自主意识

从少年儿童成长发展的视角观察,决定性的变化往往来自“自主”。6~14周岁的少先队员有着强烈的自主尝试和选择的需求,以确保自己与周围世界的关联。人格发展理论认为,儿童需要发展自主意识。如果少年儿童缺乏自主意识,一来没有较强的内驱力去完成某事,二来极易对未知的事情感到恐惧,不会选择、不敢挑战因而无法得到自我实现。(剩余2238字)

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